Комплекция

1．Крепкое здоровье, крепкое телосложение, подходящие для работы на производственном месте

2. Стандарты физического здоровья должны отвечать требованиям «Стандартов физического здоровья учащихся» Министерства образования

Чувство обоняния

Перегрев электрических компонентов сварочного оборудования, запах электрической дуги, разрывы электронных компонентов, вредные и горючие газы и другие запахи

Чувство слуха

Иметь способность отличать направление источника звука, интенсивность и уровень звука на слух, быть знакомым со звуковым сигналом опасности на рабочем месте.

Развивать привычку общения на общенациональном китайском языке, культуру речи

Общенациональный китайский язык

2. Основные навыки общенационального китайского языка должны быть не ниже 2 уровня класса В

1. Знать стандарты написания заявления на отпуск, долговых расписок, расписок в получении, наброски для выступления с речью, ошейники, выступления, личные заключения, резюме, письма с заявлениями, заявление об увольнении и т. д.

2. Знать стандарты написания письменных отчетов об испытаниях, экспериментальных отчетов, профессиональных документов (отчеты), резюме работы (отчеты) и другие навыки служебной переписки.

Повседневное письмо

Знать как найти различные деловые бумаги через Интернет

1. Знать не менее 3000 общих слов и выражений

2. Владеть основной базовой структурой грамматики

3. Уметь использовать более 500 ежедневных разговорных фраз для разговора, с точным в основном произношением

4. Уметь писать и переводить простые английские повседневные приложения

5. Уметь прочитать, понять и перевести инструкцию по эксплуатации на английском языке для предметов повседневного обихода

Повседневное владение английским языком

6. Уровень владения английским языком должен быть не ниже уровня А для вузов

1. Знать не менее 1500 часто используемых лексических терминов (включая аббревиатуры) и фразы

Профессиональное применение английского языка

2. Понимать и переводить информацию на английском языке, отображаемую на сварочном оборудовании, а также другие простые английские профессиональные технические книги и материалы с помощью профессионального англо-китайского словаря или программного обеспечения

1. Знать правила расчетов двоичной, десятичной и шестнадцатеричной системы счисления

Система счисления

2. Знать правила преобразования между двоичными, десятичными и шестнадцатеричными данными и уметь преобразовывать любое целое число с помощью научного калькулятора или инструментального программного обеспечения

1. Иметь твердые базовые знания аналитической планиметрии, уметь квалифицированно использовать вычисления длины стороны, величины угла, площади, объема и других параметров для подготовки обрабатываемых материалов, типа соединений и сборки сварочной конструкции

Геометрия

2. Иметь прочные знания в базовой стереометрии, обладать лучшей способностью к пространственному воображению при проектировании стапелей и сборных конструкций.

1. Знать основные базовые функции, такие как синус, косинус, касательная и обратная функция и их основные трансформации, а также их основные понятия, такие как цикл, частота, фаза и квадрант.

Тригонометрическая функция

2. Уметь делать анализ сложения, вычитания, умножения, деления и деления множества синусоидальных функций графическим методом и векторным методом

1. Владеть концепцией дифференциального и интегрального и их физической сущности

дифференциальное и интегральное исчисления

2. Уметь вычислять одномерное дифференциальное уравнение

Обычно используемые механические передачи

Освоить принцип, структуру и расчет коэффициента передачи обычных механических устройств, таких как ремни, цепи и шестерни

Обычно используемые движущие механизмы

Изучите структурные принципы широко используемых механизмов механического движения

1. Уметь читать графические символы обычно используемых гидравлических компонентов давления

2. Понять простую схему управления гидравлическим и атмосферным давлением

Гидравлическое и пневматическое давление

3. Понимать принцип и состав гидравлической трансмиссии

1. Понимать основную концепцию резки металла

2. Понимать типичные методы обработки, такие как обтачка, фрезерование, строгание, шлифование, сверление, сверление и т. д.

Основы резки металлов

3. Понимать структуру и принцип работы широко используемых станков, таких как токарные станки, фрезерные станки, строгальные станки, шлифовальные машины, сверлильные прессы и расточные станки

1. Уметь использовать обычные слесарные инструменты для выполнения основных работ, таких как сверление, сверление, распиловка и шлифовка.

2. Уметь использовать обычный сверлильный станок, токарный и фрезерный станок для простой обработки простых деталей

Основные навыки механической обработки резанием

Правильно использовать обычные измерительные инструменты, такие как штангенциркули и спиральные микрометры

1. Понимать базовый состав и простое обслуживание персонального ПК

2. Владеть текстовым программным обеспечением для обработки личных резюме, сводных отчетов, профессиональных документов и т. д. Иметь навыки ввода текста, набора текста (текст, формы и изображения) и печати

3. Обладать отличными навыками в использовании программного обеспечения для работы с электронными таблицами Excel для составления электронных таблиц, обработки данных, статистического анализа

4. Обладать отличными навыками в использовании программного обеспечения PowerPoint для создания слайдов для отчетов по проектам, представления продукции, технических обменов, презентаций компаний и т. д.

5. Освоить установку, удаление и системное обслуживание операционных систем и общего программного обеспечения

Основное применение персонального ПК

6. Понять концепцию и лечение от вирусов

1. CPU, память программ, память данных и другие структуры

2. Интерфейс человек-машина, интерфейс связи и структура порта ввода-вывода

Устройство компьютерной системы

3. Правильно понять концепцию и роль восстановление исходного положения системы