高职-《特种焊接技术》课程标准
发布时间：2018-01-21 浏览量：2122
制订：曹朝霞
审核：焊接技术与自动化课程与资源制作专家组
二0一七年三月
1 课程简介
1.1 课程名称：《特种焊接技术》
1.2 适用专业：焊接技术与自动化专业
1.3 课程性质：《特种焊接技术》课程是焊接技术与自动化专业的核心课程之一。
1.4 开发思路：根据焊接技术与自动化专业所从事的典型工作岗位（技术员、焊工）、典型工作任务、工作过程及职业行动能力的分析，设定本课程的培养目标。在教学内容的设计上，依据焊工国家职业标准，结合国际焊工认证要求，以培养学生的特种焊接技术应用能力为主线，以企业真实产品为载体，并辅以项目化行动导向教学法，提高学生的实践能力，提升学生的综合职业素质，使学生能尽快地适应职业岗位的要求。
1.5 课程特色
本课程以激光焊、电子束焊、摩擦焊、扩散焊等特种焊接技术为项目，以不同焊接方法的工艺制定与实施为任务，基于焊接生产过程，将知识点和技能点融入到项目和任务中，合理选取教学内容。采用项目教学、任务驱动、分组讨论等多种教学方法相结合组织教学活动，教学过程以学生为主体，让学生“学中做、做中学”，培养学生特种焊接技术应用的能力，以适应现代焊接产业发展与技术升级的新要求。同时注重培养学生良好的职业素养、创新创业意识和终生学习能力，增强学生的法制意识和社会责任感，提升学生的可持续发展能力。
2 课程目标
2.1 总体目标
本课程注重培养学生的特种焊接技术应用能力，以满足现代焊接产业发展与技术升级对技术技能型人才提出的新要求。通过本课程的学习，掌握激光焊、电子束焊、扩散焊、搅拌摩擦焊、高频焊、超声波焊、螺柱焊及爆炸焊等特种焊接技术的工艺、设备等必备知识，能能根据焊件的材料、结构特点，选择适合的特种焊接方法、合理编制焊接工艺、选用焊接设备并实施焊接。
2.2 能力目标
（1）能分析激光焊、电子束焊等特种焊接方法的原理及工艺特点；
（2）能根据产品的结构、材料及技术要求等，选择适合的特种焊接方法；
（3）能根据产品结构、材料及技术要求等，进行焊接性分析；
（4）能根据产品结构、材料及技术要求等，设计接头形式，进行焊前准备；
（5）能根据产品结构、材料及技术要求等，选择焊接参数，编制工艺文件；
（6）能根据所选焊接方法、工艺要求及生产实际，选用特种焊接设备；
（7）能按照安全操作规程操作特种焊接设备；
（8）能根据标准和产品技术要求检查和分析焊缝的外观质量。
（9）能分析常见焊接缺陷的产生原因及其对焊接质量的影响并采用防止措施；
（10）能够安全文明生产。
2.3 知识目标
（1）掌握特种焊接技术的基本概念；
（2）掌握激光焊、电子束焊特种焊接方法的原理、特点及应用；
（3）熟悉特种焊接方法所使用的设备类型、结构特点、应用范围及技术参数；
（4）掌握等特种焊接方法的焊接工艺；
（5）掌握特种焊接方法的基本操作技术及安全操作规程；
（6）熟悉常用的焊缝外观检查的方法；
（7）掌握常见焊接缺陷的类型、产生原因和防止措施；
（8）熟悉安全文明生产内容；
（9）了解特种焊接技术的新工艺、新设备。
2.4 素质目标
（1）具有创新意识和创业能力；
（2）具有查阅资料、自主学习和勤于思考的能力；
（3）具有团队协作意识和语言表达能力；
（4）具有尊重和自觉遵守法规、标准的意识；
（5）养成良好的职业品格和敬业精神；
（6）树立质量意识、安全意识、环保意识和节约意识；
（7）具有终生学习意识和可持续发展的能力；
（8）培养6S管理意识。
3 课程内容
课程内容与学时安排表（48学时）
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项目名称 |
任务编号 |
任务名称 |
课时 |
|
课程简介、教学目标、教学要求等 |
1 |
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激光焊接技术 |
1-1 |
编制激光焊工艺 |
4 |
|
1-2 |
选用激光焊设备 |
4 |
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1-3 |
激光焊应用拓展 |
2 |
|
|
小计 |
10 |
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|
电子束焊接技术 |
2-1 |
编制电子束焊工艺 |
3 |
|
2-2 |
选用电子束焊设备 |
2 |
|
|
2-3 |
电子束焊应用拓展 |
2 |
|
|
小计 |
7 |
||
|
扩散焊技术 |
3-1 |
编制扩散焊工艺 |
2 |
|
3-2 |
选用扩散焊设备 |
2 |
|
|
3-3 |
扩散焊应用拓展 |
2 |
|
|
小计 |
6 |
||
|
搅拌摩擦焊技术 |
4-1 |
编制传统摩擦焊工艺 |
3 |
|
4-2 |
编制搅拌摩擦焊工艺 |
4 |
|
|
4-3 |
摩擦焊应用拓展 |
1 |
|
|
小计 |
8 |
||
|
高频焊技术 |
5-1 |
编制高频焊焊接工艺 |
2 |
|
5-2 |
高频焊应用拓展 |
2 |
|
|
小计 |
4 |
||
|
超声波焊技术 |
6-1 |
编制超声波焊接工艺 |
2 |
|
6-2 |
选用超声波焊设备 |
1 |
|
|
6-3 |
超声波焊应用拓展 |
1 |
|
|
小计 |
4 |
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|
螺柱焊技术 |
7-1 |
编制螺柱焊工艺 |
2 |
|
7-2 |
螺柱焊应用拓展 |
2 |
|
|
小计 |
4 |
||
|
爆炸焊技术 |
8-1 |
编制爆炸焊工艺 |
2 |
|
8-2 |
爆炸焊应用拓展 |
2 |
|
|
小计 |
4 |
||
|
合计 |
48 |
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4 教学方案设计
项目一 激光焊技术（10学时）
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能力目标描述 |
掌握激光焊的焊接过程及工艺特点；能够分析金属材料对激光焊接的适应性；编制并实施激光焊工艺；选用激光焊设备；按照安全操作规程文明生产 |
|
主要内容 |
激光焊的原理及特点；激光焊工艺；激光焊设备；激光焊的安全与防护；激光焊技术应用 |
|
工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
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教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法、案例教学法 |
|
教师安排 |
主讲教师1位；辅导教师1位 |
|
教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
|
考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目二 电子束焊技术（7学时）
|
能力目标描述 |
掌握电子束焊的原理及工艺特点；能够分析金属材料对电子束焊的适应性；编制并实施电子束焊接工艺；合理选用电子束焊接设备；按照安全操作规程文明生产 |
|
主要内容 |
电子束焊的原理、特点、分类；电子束焊接工艺；电子束焊接设备；电子束焊的安全与防护；电子束焊技术的典型应用 |
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工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表。 |
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教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法、案例教学法 |
|
教师安排 |
主讲教师1位；辅导教师1位 |
|
教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
|
考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目三 扩散焊技术（6学时）
|
能力目标描述 |
掌握扩散焊的原理及特点；能够分析金属材料对扩散焊的适应性，编制并实施扩散焊工艺 |
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主要内容 |
扩散焊的原理、特点及分类；扩散焊工艺；扩散焊设备；扩散焊技术应用 |
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工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
|
教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法、案例教学法 |
|
教师安排 |
主讲教师1位；辅导教师1位 |
|
教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
|
考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目四 搅拌摩擦焊技术（8学时）
|
能力目标描述 |
掌握搅拌摩擦焊的原理及工艺特点；能够分析金属材料对搅拌摩擦焊的适应性；编制并实施搅拌摩擦焊工艺；合理选用搅拌摩擦焊接设备；熟悉传统摩擦焊技术 |
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主要内容 |
搅拌摩擦焊的原理、特点；搅拌摩擦焊设备；搅拌摩擦焊工艺；搅拌摩擦焊技术应用；传统摩擦焊焊技术 |
|
工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
|
教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法、案例教学法 |
|
教师安排 |
主讲教师1位；辅导教师1位 |
|
教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
|
考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目五 高频焊技术（4学时）
|
能力目标要求 |
掌握高频焊的原理及工艺特点；能够分析金属材料对高频焊的适应性；编制并实施高频焊接工艺；合理选用高频焊接设备；按照安全操作规程文明生产 |
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主要内容 |
高频焊的基本原理、特点及应用；高频焊管工艺；高频焊接设备；高频焊技术应用 |
|
工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
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教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法、案例教学法 |
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教师安排 |
主讲教师1位、辅导教师1位 |
|
教学场所 |
特种焊接设备实训室 |
|
考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目六 超声波焊技术（4学时）
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能力目标要求 |
掌握超声波焊的原理及工艺特点；能够分析金属材料对超声波焊的适应性；编制并实施超声波焊接工艺；合理选用超声波焊接设备；按照安全操作规程文明生产 |
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主要内容 |
超声波焊的基本原理、特点及应用；超声波焊接工艺；超声波焊接设备；超声波焊接技术典型应用 |
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工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
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教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法 |
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教师安排 |
主讲教师1位、辅导教师1位 |
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教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
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考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目七 螺柱焊技术（4学时）
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能力目标要求 |
掌握螺柱焊的原理及工艺特点；能够分析金属材料对螺柱焊工艺的适应性；编制并实施螺柱焊工艺；选用螺柱焊接设备；按照安全操作规程文明生产 |
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主要内容 |
螺柱焊的分类及原理，特点及应用；电弧螺柱焊的工艺及设备；电容放电螺柱焊的工艺及设备；螺柱焊方法的选择与质量控制 |
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工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
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教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法 |
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教师安排 |
主讲教师1位、辅导教师1位 |
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教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
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考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
项目八 爆炸焊技术（4学时）
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能力目标要求 |
掌握爆炸焊的原理及工艺特点；能够分析金属材料对爆炸焊工艺的适应性；熟悉爆炸焊工艺流程，分析制定爆炸焊工艺；能够根据爆炸焊操作要点和安全知识，按照安全操作规程文明生产 |
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主要内容 |
爆炸焊的原理及特点，类型及应用；爆炸焊工艺；爆炸焊技术的典型应用；爆炸焊质量控制及安全防护 |
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工具 |
黑板、投影、计算机、引导文、教材、课件、网络资源、考核表、相关标准 |
|
教学方法 |
项目教学法、任务驱动法、问题导入法、分组讨论法 |
|
教师安排 |
主讲教师1位、辅导教师1位 |
|
教学场所 |
特种焊接技术实训室 |
|
考核评价方式 |
课程成绩由项目考核成绩和期末理论知识应用能力考核成绩两部分组成，项目考核成绩占总成绩的70%，期末理论知识应用能力考核成绩占总成绩的30% |
5 教学实施要求
5.1教学要求
5.1.1课程标准要求
课程标准是进行教学活动的基本文件。本课程以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为依据，全面贯彻专业教育教学改革的指导思想，按照工作过程导向的原则进行课程设计。以工作任务(项目)为载体引领知识、技能和态度，让学生在完成工作任务的过程中掌握基础知识；以制定与实施典型材料或结构件的焊接工艺为主线，让学生获得完成工作任务所需要的综合职业能力；课程教学目标、内容与要求、评价都突出职业能力，体现职业教育的本质特征；注重教学内容的职业性、实用性和针对性；以工作任务为中心组织实施教学。即构建以工作任务引领、项目驱动、突出能力、内容实用、教学做一体为主要特征的理论与实践一体化课程。
5.1.2教学过程要求
教学过程中，教学内容紧密对接职业岗位能力要求、职业标准、专业教学标准，提高学生的职业素养和岗位适应能力。
教学过程中，应用投影仪、多媒体、网络资源等教学资源，帮助学生完成工作任务。
教学过程中,立足于加强学生技术应用能力的培养。采用项目教学法、任务驱动法、引导文法等教学方法，发挥学生的主体作用，以工作任务引领教学，提高学生技术应用能力。充分利用校内外实训实习基地的资源条件,模拟典型的职业工作任务，在完成工作任务过程中,让学生独立获取信息、独立计划、独立决策、独立实施、独立检查评估，学生在“做中学、学中做”，从而获得工作过程知识、技能和经验。
5.1.3教学方法要求
课程教学应以典
