职业教育焊接技术与自动化专业教学资源库
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课程标准/Vocational Education Overpass
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中职-焊接加工专业《焊接方法与设备使用认知实训》课程标准

发布时间:2018-02-01   浏览量:1663

 

 

 

 

职业教育焊接技术与自动化专业教学资源库

 

 

课程标准

 

 

   份:            黑龙江省                        

培养类型:          中等职业教育                                  

     业:             焊接加工                               

课程名称:   焊接方法与设备使用认知实训               

编制学校:            **学院                                

编制时间:           2016-8-15                            

 

 

 

 

               《焊接方法与设备使用认知实训》课程标准   

【课程名称】

焊接方法与设备使用认知实训

【适用专业】

技师学院焊接加工专业

【使用场地(实训设备)】

     一体化教室(生产型设备)

一、课程性质

本课程是技师学院焊接加工专业的一门十分重要的实训课程。通过本课程学习,能帮助学生掌握焊接方法、认知焊接设备,为今后进行焊接实训(校内)做好准备。

二、设计思路

本课程是以任务为导向,在学生进行生产实训之前在实际的专业情境中,参与实施、检查和评价。通过“学中做”,“做中学”的方式,按照完整的工作过程进行综合性和案例性的教学项目,将理论学习与技能训练有机地统一起来。结合职业资格鉴定标准(焊工三级),使学生通过本课程的学习,掌握教学实训前必备的基础理论知识和基本技能。

三、课程目标

通过本课程的学习,掌握焊条电弧焊的基本操作方法,达到职业资格鉴定标准(焊工三级)的相应要求。

职业能力目标:

·焊条电弧焊方法与设备的操作实训

·埋弧焊方法与设备的操作实训

·CO2气体保护焊方法与设备的操作实训

·钨极惰性气体保护焊方法与设备的操作实训

·电阻点焊方法与设备的操作实训

四、课程内容和要求

序号

课程内容与教学要求

活动设计

1

焊条电弧焊方法与设备的操作实训

 

认识焊接设备,掌握焊条电弧焊操作方法与设备的使用方法。

· 掌握焊条电弧焊设备及用具使用方法。

·掌握焊条电弧焊的点燃、调节、保持和熄灭方法。

·掌握低碳钢普通低合金钢的平对接焊条电弧焊的基本操作技能。

· 焊接设备认知操作

· 查阅资料

· 案例分析

2

埋弧焊方法与设备的操作实训

认识焊接设备,掌握埋弧焊操作方法与设备的使用方法。

·了解常用埋弧焊机各组成部分包括机构特点、工作原理、焊接参数调节方法。

·初步掌握通用型埋弧焊机的操作方法。

· 焊接设备认知操作

· 查阅资料

· 案例分析

3

CO2气体保护焊方法与设备的操作实训

 

认识焊接设备,掌握CO2气体保护焊操作方法与设备的使用方法。

·熟悉CO2焊机的结构特点,了解设备组成及主要元器件的作用。

·学习CO2焊的操作和工艺参数的调节方法

· 焊接设备认知操作

· 查阅资料

· 案例分析

4

钨极惰性气体保护焊方法与设备的操作实训

 

认识焊接设备,掌握钨极惰性气体保护焊操作方法与设备的使用方法。

·熟悉钨极氩弧焊机的结构特点,了解设备组成及主要元器件的作用。

·学习TIG焊的操作和工艺参数的调节方法。

· 焊接设备认知操作

· 查阅资料

· 案例分析

5

电阻点焊方法与设备的操作实训

 

认识焊接设备,掌握电阻点焊操作方法与设备的使用方法。

·熟悉电阻点焊设备的结构、使用及焊接参数的调节。

·了解点焊焊接参数对融合尺寸及接头强度的影响。

· 焊接设备认知操作

· 查阅资料

· 案例分析

五、建议学时分配表

章次

教学内容

学时分配

备注

第一章

焊条电弧焊方法与设备的操作实训

 

8

 

第二章

埋弧焊方法与设备的操作实训

8

 

第三章

CO2气体保护焊方法与设备的操作实训

 

8

 

第四章

钨极惰性气体保护焊方法与设备的操作实训

 

8

 

第五章

电阻点焊方法与设备的操作实训

 

8

 

     

40

 

六、教材编写

1、打破传统学科体系教材模式,充分体现任务引领的特点,以课程标准为依据编写教材。

2、结合一体化教室、实训基地设备资源及设备投入计划编写校本一体化教材。

七、考核方式与成绩评定

1、考核方式:闭卷理论笔试+实操考试。

2、各教学环节占总分的比例:平时成绩占30%;作业成绩占30%;模块考核成绩占40%

八、教学建议

1、建议在课堂教学中,采用一体化教学,用示教模演示,或利用多媒体虚拟演示;帮助学生掌握焊条电弧焊基本方法。

2、鼓励学生积极思考,采用课堂分组讨论、优秀学生讲解、演示等方式提高学生学习积极性。

3、鉴于本课程前后内容的联系紧密、实践性较强,要求学生按时完成课上作业和课后作业,教师也要及时根据任务完成情况调整进度。

4、提高学生综合实践操作能力。

九、其他补充说明及要求

1、本课程为基础实训课程,后续课程为《焊条电弧焊》、《熔化极气体保护焊》,《切割与其他焊接技术》等,作为起到基本指导作用的实训课程,为更好进行下一步实训,要求在本课程中能熟练掌握基本焊接操作,为多种焊接方法的学习打好基础。

2、理论讲解与实际操作的比例建议为1:4

3、在教学中,还必须重视自学能力、分析问题和解决问题的能力以及适应实际生产能力的培养。为学习后课程和取得职业资格,进入企业打好基础。

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