中职-焊接加工专业《焊接检测实训》课程标准
发布时间:2018-01-28 浏览量:2773
职业教育焊接技术与自动化专业教学资源库
课程标准
省 份: 黑龙江省
培养类型: 中等职业教育
专 业: 焊接加工
课程名称: 焊接检测实训
编制学校: **学院
编制时间: 2016-8-15
《焊接检测实训》课程标准
【课程名称】
焊接检测实训
【适用专业】
技师学院焊接加工专业
【使用场地】
一体化教室(教学型实训设备)
一、课程性质
本课程是技师学院焊接加工专业的一门基础实训课程。通过本课程学习,能帮助学生掌握无损检测设备的操作方法,在实训应用过程中,应遵守的基本规范,为今后进行焊接实训(校内)做好准备。
二、设计思路
本课程是以实训任务为导向,在学生进行生产实训之前对焊接无损检测操作规程进行系统学习。根据实际的专业情境,按照完整的工作过程进行综合性和案例性的教学,将理论学习与技能训练有机地统一起来,使学生通过本课程的学习,掌握教学实训前必备的安全知识和基本操作规程。
三、课程目标
通过本课程的学习,掌握焊接无损检测的操作规程、注意安全事项,达到职业资格标准的相应要求。
职业能力目标:
·焊接基本质量检测
·射线底片的评定
·超声波探伤仪的使用
·超声波探伤仪的性能测试
·钢板超声波探伤
·超声波探伤距离—波幅曲线的制作
·焊缝超声波探伤
·磁粉探伤
·渗透探伤
四、课程内容和要求
序号 |
工 作 任 务 |
课程内容与教学要求 |
活动设计 |
1 |
焊接基本质量检测 |
通过焊接基本质量检测 ·使学生掌握焊前、焊后基本质量检验的内容与方法。 ·使学生学会焊接基本质量检验常用工具的使用方法。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
2 |
射线底片的评定 |
通过射线底片的评定分析掌握射线底片的评定的方法 ·让学生掌握射线照相法底片缺陷的分析方法。 ·让学生掌握底片质量等级评定的相关标准和基本技能。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
3 |
超声波探伤仪的使用 |
通过超声波探伤仪的使用,使学生掌握超声波探伤仪的操作方法 ·了解A型超声波探伤仪的工作原理。 ·掌握A型超声波探伤仪的使用方法。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
4 |
超声波探伤仪的性能测试 |
通过超声波探伤仪的性能测试,使学生掌握超声波探伤仪的性能测试方法 ·掌握水平线性、垂直线性和动态范围等主要性能的测试方法。 ·掌握盲区、分辨力和灵敏度余量等综合性能的测试方法。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
5 |
钢板超声波探伤 |
通过超声波探伤仪对钢板的探伤使用,使学生掌握超声波探伤仪对钢板的探伤使用的操作方法 ·掌握钢板接触超声波探伤方法。 ·掌握钢板超声波探伤等级的评定方法、 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
6 |
超声波探伤距离—波幅曲线的制作 |
通过对超声波探伤距离—波幅曲线的制作,使学生掌握超声波探伤仪操作方法 ·熟悉斜探头前沿长度、K值的测试方法。 ·熟悉斜探头水平或深度调节扫描速度的方法。 ·掌握横波探伤时灵敏度的调节方法。 ·掌握横波距离—波幅曲线的制作方法。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
7 |
焊缝超声波探伤 |
通过对超声波探伤的使用,使学生进一步掌握超声波探伤仪操作方法 ·熟悉超声波探伤仪的调节方法及距离—波幅曲线的制作方法。 ·掌握对接焊缝探伤时缺陷的定位和定量方法。 ·能对焊缝进行综合评定。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
8 |
磁粉探伤 |
通过对磁粉探伤方法的使用,使学生掌握磁粉探伤操作方法 ·让学生掌握磁粉探伤的基本原理与工艺。 ·让学生了解磁粉探伤的标准,掌握磁粉探伤缺陷等级的评定。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
9 |
渗透探伤 |
通过对渗透探伤的使用,使学生掌握渗透探伤操作方法 ·让学生掌握荧光与着色探伤的基本原理与工艺。 ·让学生了解荧光与着色探伤的标准、掌握缺陷的评定。 |
· 焊接检测实际操作 · 查阅资料 · 案例分析 |
五、建议学时分配表
任务 |
教学内容 |
学时分配 |
备注 |
任务一 |
焊接基本质量检测 |
4 |
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任务二 |
射线底片的评定 |
4 |
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任务三 |
超声波探伤仪的使用 |
4 |
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任务四 |
超声波探伤仪的性能测试 |
4 |
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任务五 |
钢板超声波探伤 |
6 |
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任务六 |
超声波探伤距离—波幅曲线的制作 |
4 |
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任务七 |
焊缝超声波探伤 |
6 |
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任务八 |
磁粉探伤 |
4 |
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任务九 |
渗透探伤 |
4 |
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总 计 |
40 |
|
六、教材编写
1、打破传统学科体系教材模式,充分体现任务引领的特点,以课程标准为依据编写教材。
2、结合一体化教室、实训基地设备资源及设备投入计划编写校本一体化教材。
七、考核方式与成绩评定
1、考核方式:闭卷理论笔试+实操考试。
2、各教学环节占总分的比例:平时成绩占30%;作业成绩占30%;模块考核成绩占40%。
八、教学建议
1、建议在课堂教学中,采用一体化教学,利用多媒体演示;帮助学生掌握基本操作规程。
2、鼓励学生积极思考,采用课堂分组讨论、优秀学生讲解、演示等方式提高学生学习积极性。
3、鉴于本课程前后内容的联系紧密、实践性较强,要求学生按时完成课上作业和课后作业,教师也要及时根据任务完成情况调整进度。
4、提高学生综合实践操作能力。
九、其他补充说明及要求
1、本课程为基础实训课程,后续课程为《焊条电弧焊》、《埋弧焊》和《熔化极气体保护焊》、《切割与其他焊接技术》等,作为起到基本指导作用的实训课程,为更好进行下一步实训,要求在本课程中能熟练掌握基本焊接操作规程,为焊接实训打好基础。
2、理论讲解与实际操作的比例建议为1:2
3、在教学中,还必须重视自学能力、分析问题和解决问题的能力以及适应实际生产能力的培养。为学习后课程和取得职业资格,进入企业打好基础。